Pepijn Van Dorst

Mijn naam is Pepijn van Dorst en ik ben gitarist. Toen ik 10 was, heeft iemand me laten zien hoe je op gitaar een eenvoudig liedje speelt. Toen dacht ik: O, als het zo makkelijk gaat, wil ik wel meer leren. Uiteindelijk heb ik jazzgitaar gestudeerd aan het conservatorium. Ik speel en geef les in pop, rock, jazz, vrije improvisatie en muziektheorie. Improviseren is wat ik het liefst doe. Eigenlijk in alles, maar met name in muziek. Dat kan alleen als je begrijpt hoe de muziek in elkaar zit. Dat is wat ik jou wil leren.

Ik ben er van overtuigd dat Pink Floyd en AC-DC mij ooit hebben overgehaald om heel heel heel veel gitaar te gaan spelen. Als jij met jouw inspiratiebron komt, dan help ik je naar waar je heen wilt.

Als je beginner bent, leer je een nummer waar jij mee aankomt op een relaxte en heldere manier te spelen. We hebben het over hoe je zit, hoe het klinkt, de stand van je hand, hoe je thuis kunt oefenen, waar je op moet letten tijdens het oefenen, en later wat meer uitleg over hoe muziek in elkaar zit.  Je hoeft helemaal niks te kunnen om te beginnen. Er is een rechtshandige gitaar aanwezig om op te spelen.

Als je al een tijdje speelt, loop je soms tegen dingen aan die je niet zo goed begrijpt. Net als in een andere taal. Die leer je spreken, maar wat zijn nu de regels en hoe is het opgebouwd? Als je de eenvoud leert zien in complexe muziek, wordt het een stuk makkelijker om het te spelen en je er door heen te bewegen.

Afhankelijk van waar je de nadruk wilt leggen, gaan we daar mee aan de slag. Dat kan zijn theoretische achtergrond, snelheid, innerlijk gehoor (solfege), improvisatie, toonladders, modi, fingerpicking, fingertapping, arpeggio’s, of ingewikkelde akkoorden met 11 en 13 enzo. Soms naar aanleiding van iets wat je zelf meeneemt, of van youtube, of een algemener of vager probleem waar je tegenaan loopt. Zoals hoe bouw je een solo op?

Er is een rechtshandige gitaar aanwezig om op te spelen

Ik geef op piano improvisatieles aan kinderen. Doel is om spelenderwijs vertrouwd te raken met de taal die muziek eigenlijk is. En op een piano gaat dat heel makkelijk en intuitief. Aan het eind van iedere les spelen we een miniconcertje met onze compositie die we die les gemaakt hebben. Onderdeel van de lessen is ook het luisteren naar hoe bestaande liedjes in elkaar zitten en die naspelen.

Je leert de basis, waarmee je na eén les al met een nummer kunt meespelen. Jij neemt jouw muziek mee, en daar gaan we de baspartij van uitzoeken. Ik leer je hoe je dit zelf ook thuis kunt uitzoeken bij andere nummers. Dat kost wel wat tijd, maar is erg leuk om te leren. We gaan luisteren naar hoe je de klank van je bas kunt beïnvloeden door de manier waarop je speelt, en door te draaien aan de knoppen.

Sinds 2008 produceer ik sounddesign (voetstappen, ruisende bomen) en muziek voor film, documentaire, animaties en commercials.

In mijn studio laat ik je zien hoe producing werkt. Ik werk in Logicpro X, maar je kunt jouw laptop ook meenemen om daarin te werken. De volgende dingen komen oa aan bod:  opnametechniek, het verschil in en gebruik van microfoons in verschillende situaties, gebruik van plugins, sidechain compressie, sample libraries, midi, speakers, headphones, databeheer, sequencer, loops, arrangeren, tempochanges, scoring for film, en alles waar je vragen over hebt.

We gaan samen kijken naar de ideeen die je hebt. Hoe kunnen we die vorm geven, een kop en staart, en een opbouw. Dat kan zijn een liedje, orkest-stuk, een singer-songwriter liedje, of een strijkkwartet.

Wat hebben Prince, Mozart en Billy Eilish met elkaar te maken?

Muziek is een taal. En taal heeft regels in de vorm van grammatica. Muziek heeft ook een soort grammatica, en het is de moeite waard om dat te ontcijferen.

We gaan aan de slag met harmonieleer, melodieleer, ritme, en solfege (horen en benoemen van toonsafstanden), 

Ik geef op piano improvisatieles aan volwassenen en kinderen. Doel is om spelenderwijs vertrouwd te raken met de taal die muziek eigenlijk is. En op een piano gaat dat heel makkelijk en intuitief. Onderdeel van de lessen is ook het luisteren naar hoe bestaande liedjes in elkaar zitten en die naspelen.

Als je beginner bent, leer je een nummer waar jij mee aankomt op een relaxte en heldere manier te spelen. We hebben het over hoe je zit, hoe het klinkt, de stand van je hand, hoe je thuis kunt oefenen, waar je op moet letten tijdens het oefenen, en later wat meer uitleg over hoe muziek in elkaar zit.  Je hoeft helemaal niks te kunnen om te beginnen. Er is een rechtshandige gitaar aanwezig om op te spelen.

Als je al een tijdje speelt, loop je soms tegen dingen aan die je niet zo goed begrijpt. Net als in een andere taal. Die leer je spreken, maar wat zijn nu de regels en hoe is het opgebouwd? Als je de eenvoud leert zien in complexe muziek, wordt het een stuk makkelijker om het te spelen en je er door heen te bewegen.

Afhankelijk van waar je de nadruk wilt leggen, gaan we daar mee aan de slag. Dat kan zijn theoretische achtergrond, snelheid, innerlijk gehoor (solfege), improvisatie, toonladders, modi, fingerpicking, fingertapping, arpeggio’s, of ingewikkelde akkoorden met 11 en 13 enzo. Soms naar aanleiding van iets wat je zelf meeneemt, of van youtube, of een algemener of vager probleem waar je tegenaan loopt. Zoals hoe bouw je een solo op?

Er is een rechtshandige gitaar aanwezig om op te spelen

Je leert de basis, waarmee je na eén les al met een nummer kunt meespelen. Jij neemt jouw muziek mee, en daar gaan we de baspartij van uitzoeken. Ik leer je hoe je dit zelf ook thuis kunt uitzoeken bij andere nummers. Dat kost wel wat tijd, maar is erg leuk om te leren. We gaan luisteren naar hoe je de klank van je bas kunt beïnvloeden door de manier waarop je speelt, en door te draaien aan de knoppen.